全国科普教育基地2023年度终期科普绩效自评报告

发布时间：2023-11-30　　　　 次浏览

　　一、工作情况

　　（一）本年度向公众提供科普服务工作，开放天数、接待观众量等基本情况

　　安徽省春谷3D打印智能装备产业园作为全国科普教育基地，本年度充分发挥公共科普服务职能和科普示范作用，推动3D打印社会化科普工作，不断提升科普公共服务能力，促进科技创新成果及科普活动惠及于民。基地全年开放天数220天，共接待中小学、大中专(中高职)院校师生、社会企业团体等共计约5000人/次，各类科普活动80余场，其中研学活动32场。

　　（二）本年度开展科普助力“双减”工作，科普活动进校园、服务学生人次等情况

　　2023年基地开展科普助力“双减”工作行动4次，科普活动进校园2次，服务学生约700人/次。活动均取得较好效果。

　　1. 科普助力“双减”工作

　　2023年4月21日，繁阳镇城关三小学生来到基地开展社会实践活动，基地科普工作者向学生讲解了3D打印原理，演示了打印的过程，指导学生亲身体验3D打印。学生们打印了龙虾、眼镜、松鼠等科普纪念品，并了解了3D打印技术在北京冬奥会火炬制造上的应用。

　　2023年8月8日，基地联合区科协、平铺九年制学校开展乡村少先队员暑期实践活动，以“科技点亮童心，智慧启迪未来”为主题，向学生普及3D打印基本知识，以及3D打印的未来场景应用。

　　2023年11月25日-26日，基地协助区教育局开展科普助力“双减”活动两场，科普对象分别为繁昌实验小学、繁昌一中学生，每场活动学生人数约90人。活动以增材制造(3D 打印)图文与实物展品为展示和研究对象，以推广先进制造 3D 打印技术为主线，向学生展现出3D 打印技术溯源与未来、应用前景。活动充分利用基地资源，组织共享智能装备（安徽）、哈特三维、安徽拓宝等3D打印重点企业技术专家参与，助力青少年强化科学思维，体验科学方法，感悟科学精神。

　　2. 科普活动进校园

　　2023年5月29日，利用全国科技活动周契机，围绕“热爱科学 崇尚科学”主题，联合区科协、繁昌区城关一小开展了科普进校园活动，以科普讲座形式，向学生介绍了3D打印技术基本知识以及在建筑、医疗等行业的实际运用。活动向同学们赠送了科技类书籍。活动帮助学生对繁昌3D打印产业有了初步了解，激发了同学们对家乡作为“3D打印第一城”的自豪之情，提高了对科技创新的兴趣和求知渴望。

　　2023年9月22日，结合全国科普日主题，联合区科协和城关二小开展“3D打印科普进校园”活动，共有270名学生参加。活动以科普报告讲座形式开展，穿插问答环节。根据学生认知特点和普遍喜好，科普报告内容侧重3D打印在卡通模型、潮流玩具等文创领域的讲解，并串联了动画、影视材料等科普视频，加强了学生对3D打印技术和产业的理解。通过设置问答有奖环节，引导学生思考，鼓励学生发散思维，进一步提升了活动氛围。活动形成《增材制造(3D打印)的前世今生》科普报告1份，科普视频1个。

　　（三）在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况

　　基地协助区科协开展全国科普日活动3场，全国科技活动周1场。3场全国科普日活动，相关图文信息已在基地科普公众号上发布，活动还被省媒、区媒进行了视频宣传报道，其中，其中2场活动被科协重点推优。

　　1. 全国科普日活动

　　2023年9月15日，联合区繁昌城关一小组织开展增材制造技术全国科普日活动。活动主题为“增‘才’实现梦想，‘智’造引领未来”，以增材制造工艺及应用为主要科普内容，介绍3D打印原理、工艺及应用；通过设置的“3D打印课堂”“3D打印智能工厂参观”实践体验环节，让学生亲身参与了3D打印制造过程，过程中融入3D打印常识科普问答，激发了学生学习探索兴趣和对3D打印未来前景的思考。活动共有71名学生参加，受到了师生的高度评价。活动形成3D打印科普宣传视频 1个、笔筒、口哨、小汽车等学生3D打印模型作品20余件。

　　2023年9月19日，联合区科协在大润发商业广场举办“提升全民科学素质，助力科技自立自强”2023年全国科普日繁昌区主场活动，向群众讲解了3D打印技术原理，展示了3D打印机操作流程，发放了宣传画册、3D打印宣传品等。

　　2023年9月22日，围绕全国科普日主题，基地、区科协和城关二小三方联合举办了“3D打印科普进校园”活动，共有270名学生参加，组织了“增材制造（3D打印）之前世今生”科普讲座，赠送了60份3D打印科普纪念品。

　　2. 全国科技活动周活动

　　2023年5月20-31日即全国科技活动周期间，开展了科普进校园活动，活动以“热爱科学 崇尚科学”为主题，以科普讲座形式，向学生普及3D打印技术的基本原理和应用，以及3D打印技术在冬奥会火炬上应用，增强了同学们对3D打印的探索兴趣，提升了孩子的科技素养。

　　（四）通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况

　　基地紧跟时代发展趋势，结合特色产业优势，以及当前热点，持续精心打造“春谷 3D 打印”科普品牌，创新科普工作方式，拓展科普受众范围，打造线上科普阵地，输出优质科普作品，提升公民科学素质水平，充分运用“春谷3D打印小镇”、春谷3D打印研究院”微信公众号、“春谷3D打印”抖音号等新媒体、大众传媒，推动科普线上化、多面化，今年已发布了3D打印知识、大中小学学生参观研学活动等丰富多彩的图文信息50余篇，视频5个，通过“线上+线下”的方式加大宣传力度，增强宣传效果，让抖音网友足不出户即可感受体验科普氛围，收获新知，增强公众对学习科技知识的热情。

　　（五）开展志愿服务活动等情况

　　基地围绕地方产业发展和企业需求、助力乡村振兴等方面协助区科协开展科技志愿服务活动，形成常态化科技志愿服务品牌。活动主题涉及3D打印、防震减灾、安全生产等。活动形式为科普展馆参观、科普讲座（培训）、PPT宣讲等。持续多年坚持常态化暑期社会实践活动、庆“六一”送科普进校园科技志愿服务活动，业已成为科技志愿服务品牌。深入30余家企业进行科普中国app推广宣传志愿服务，助力科普传播，推动我区民众科学素质提升。

　　2023年10月21-23日，第十一届中国（芜湖）科普产品博览交易会（以下简称“科博会”）举行。基地配合区科协组织安徽省春谷3D打印智能装备产业园企业共享、三绿、兴瑞等集中参展，充分展示安徽增材制造领域最新产品和新技术成果。利用展会契机，积极开展志愿服务活动，助力3D打印科普宣传。

　　（六）科普工作经费及人员情况

　　基地高度重视科普经费投入，2023年科普工作经费约21万，主要用于科普展馆多媒体、3D打印机、展柜等展教仪器设施、各类展品、科教视频内容等科普资源更新维护。

　　基地现有科普人员17人，其中，专职11人、兼职6人。

　　二、特色工作

　　结合产业园3D打印产业，基地通过精心安排的3D打印科普讲座、3D打印实践体验环节，以及专门配套的教材、设备等科普资源，多措并举，重点开展“全国科普日”“科普进校园”等一系列精品活动，打造特色科普教育品牌。

　　基地科普活动将有趣的科普视频和有奖问答融入到增材制造(3D打印)技术科普主题讲座，加深了学生对3D打印的印象和理解，促进学生思考，鼓励学生发散思维，提升了活动现场气氛，增强了科普宣传效果。

　　基地利用自身的科教资源优势，联合春谷3D打印产业园重点企业，发挥产业园特色产业资源优势，针对青少年特点，打造“3D打印课堂”“3D打印智能工厂参观”等一系列能发挥孩子们奇思妙想的精品实践体验课程项目，使学生能运用3D打印技术实现小纪念品制作，近距离感受3D打印产品的生产过程，从而激发学生的求知探索欲，培养孩子动手实践能力。

　　基地汇集产业园科普资源，制造科普视频2个，科普教材1套，配置了科普演示仪器设备30余台套，其中3D打印笔20支，3D打印机10台，收集3D打印科普展品300余件，覆盖3D打印材料类、设备、应用成果等三大类，材料类可细分铝合金、钛合金、不锈钢、PLA、ABS、光敏树脂等，设备类包括打印机、SLA打印机、足部扫描仪等，应用成果覆盖航空航天、医疗、汽车、模具、建筑、文创、服装、食品等领域。

　　三、问题不足

　　（一）科普受众在科普活动中知识吸收率不高，存在知识盲区；

　　（二）受科普经费限制，科普工作人员培训不充足，科普讲解技巧不够专业，科普服务能力未得到提升。

　　（三）科普活动开展范围较为局限于本地区，未能拓展科普品牌影响，为更多群众提供科普服务，扩大科普受益面。

　　四、工作建议

　　（一）针对科普活动提前发放活动相关知识卡片或手册，预埋科普活动知识点，提前引导受众思考；完善提升优化科普教材，针对不同人群，调整科普重点方向，提高科普精准度。

　　（二）希望科协等相关部门给予更高的科普经费支持，并组织开展科普人员能力培训，提升科普工作者科普服务能力和科技素养。

　　（三）希望科协能牵线搭桥，提供更多契机加强基地和省级、全国各类协会、学会等科技单位的合作交流，联合举办影响范围更广、受益面更大的科普活动。